blog 42nd page

  • 2022年5月10日

対話式算数第63話:集合

今週は集合です。 小学生が「集合」と聞くと、号令を思い浮かべ、違和感のある単元名ですが、文字通り、同じ仲間を集める単元です。 ベン図がよく利用されますので、今回はベン図Onlyとしました。 ベン図は小4で学習できるくらいのレベルですが、割合……

  • 2022年5月3日

対話式算数第62話:過不足算

私は、サピックスで専任講師をスタートしたので、過不足算は、サピックス伝統の面積図でした。 しかし、あまりしっくりこなかったので、書き出していくスタイルに切り替えました。 その後、川崎の塾で働き、上司が「俺が小学生のときは過不足算は苦手だった……

  • 2022年4月28日

問題が難しいと思ったとき

教材を解いていくと、難しい問題に当たるときがあります。 その場合はどうすればいいかという対処法を書いていきます。 基本骨格の問題 枝葉の問題 ハードルの高い話になりますが、この2つの見極めが必要です。 基本骨格の問題ならば、気軽に飛ばす……

  • 2022年4月27日

解き方が分からないときのアイデアその1

答えまでの道筋が分からない問題に出会うことはよくあることだと思います。 なんとなく「これでいいのかな?」という計算式で求めていく学習は、はっきり申し上げて、質の低い学習で、得るものが少ないです。 害の方が大きいです。   私は子供……

  • 2022年4月26日

対話式算数第61話:年令算

ここから3週間は、年令算、過不足算、集合ということで、割合とは関係なさそうですが、いずれの単元も、割合と比で解く問題が入っています。 特に年令算は半分以上は割合と比で解きますし、先週の倍数変化算を利用する問題もあります。 差に(和の場合もあ……

TOP