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2021年1月

  • 2021年1月31日

対話式算数第101話

第101話です。 来週でラストです。 先週から数系の問題で、今週はN進法です。 N進法はあまり早い時期に学習しますと、覚える算数になりがちです。 ほぼ全単元を学習した5年生終盤に学習した方が、理解を伴って身につけていきやすいと思います。 興味のある方はこちらにどうぞ 第101話:N進法の概要 101・1 位取りの問題です。 お金で考えるようにしていますので、N進法は意識しないと思います。 教養の話 […]

  • 2021年1月24日

対話式算数第100話

ついに第100話です。 5年生は今週を含め、あと3週です。 ラスト3週は数系の問題となっています。 概数です。 4年生で扱うにはやや難しく、5年生は割合と比を中心に扱っていたため、終盤で扱うこととなりました。 易しめの内容もありますが、数の性質を意識する本格的なテーマもあります。 興味のある方はこちらにどうぞ 第100話:概数②通過算の概要 100・1 小数の概数です。 覚えれば解けますが、有効数 […]

  • 2021年1月23日

東邦大東邦2021年解きました

東邦大東邦の問題を解きました。 下の基準で問題レベルを判定します。 A:ほとんどの人が出来る B:取りこぼしたらややまずい C:合格のためには取りたい D:できたらアドバンテージ E:できる人はごく僅か テ:塾テキストに載っているような典型題 テ+:典型題に捻りがある問題 ハ:初めて見るような問題 サ:作業 ノ:ときどき見るけど、塾のテキストにはあまり載っていない問題   1 (1)いず […]

  • 2021年1月23日

渋谷幕張2021年解きました

渋谷幕張の問題を解きました。 下の基準で問題レベルを判定します。 A:ほとんどの人が出来る B:取りこぼしたらややまずい C:合格のためには取りたい D:できたらアドバンテージ E:できる人はごく僅か テ:塾テキストに載っているような典型題 テ+:典型題に捻りがある問題 ハ:初めて見るような問題 サ:作業 ノ:ときどき見るけど、塾のテキストにはあまり載っていない問題   1 (1)すべて […]

  • 2021年1月20日

小6教材を一新します

スカイプ指導で、今年の生徒さんではありませんが、小6の生徒さんに継子立ての問題をやったときに、スタンダードの問題で、枚数が100枚の問題のとき、軽々と(100-64)×2=72と答えてくれました。 「ハイ!正解!身についているね。じゃ、次の問題に行こう!」などと言うわけがありません。 正解ではありますが、「100-64ってどういう意味?」「2をかけたのはどうして?」と聞きます。 ご想像通りですが、 […]