CATEGORY

小3鍛える算数書き出し

  • 2017年6月17日

小3鍛える算数書き出し第12回

今回はN進法です。 第12回目ということで前半のラストです。 かなり充実した学習ができていると思いますが、後半、さらに充実した学習になると良いと思います。 N進法は教材をつくる手間はかなりのものですが、内容は… 出題者的には陳腐な印象ですが、問題を解くお子様はそれとは正反対に、からくりが分かると、楽しそうに解くと思います。 からくりは早めに教えてあげても良いと思います。 1~4番は、かいていくだけ […]

  • 2017年6月10日

小3鍛える算数書き出し第11回

今週は虫食い算です。 少々コツはありますが、コツを教えて解けても効果は薄いと考えています。 上手く教えて、それを使って素早く正解に! というお考えを持っている方には、この小3鍛える算数書き出しは相性が悪いと思います。   1、2番はたし算、ひき算の筆算です。くり上がり、くり下がりを粘り強く考えて欲しいです。 3番は3つのたし算ですが、難しいです。粘りが求められます。 4、5番はわり算も出 […]

  • 2017年6月3日

小3鍛える算数書き出し第10回

今週は魔方陣です。 解き方に公式があるのですが、3年生であれば、公式を使わずに地道に苦労することがお勧めです。 秘策を教えて、それを利用して解けるようになっても「だから何?」という感じがしてしまいます。 解けるだけで大喜びするお子様なら気分は良いかもしれませんが。 問題文に魔方陣のルールを一切書いていません。 たて、横、斜めの和がそれぞれ等しくなることを最初に教えてあげてください。   […]

  • 2017年5月27日

小3鍛える算数書き出し第9回

今週は方陣算です。 とはいっても、方陣算の公式等の解説ではなく、ひたすら規則性を考えて、図をかいて数えるだけです。 数える題材として、方陣を選んだに過ぎません。 「図形を数える」問題は、低学年・高学年関係なくできることです。 高学年にふさわしい先取り学習は、負荷をかけて低学年でやらずに、「図形を数える」ような低学年でも無理なくできる単元を徹底的にやるというのが、このシリーズのテーマです。 問題の概 […]

  • 2017年4月25日

小3グランプリ算数第8回

今週は場合の数です。 いままでも何回も場合の数が登場していますが、タイトルで場合の数がつくのは初めてです。 本当に場合の数が多い教材です。   問題の概要 1番 ジャンケンの問題です。 こういう書き出しを楽しいと思って欲しいです。   2番 これもジャンケンの手の出し方を書き出していきます。 力がつきます。   3番 4人で大変ですが、ジャンケンの手の出し方を書いてい […]